各部门、各学院：
为全面贯彻落实党中央、国务院以及全省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神，进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，最大程度降低疫情在校园扩散风险，确保师生安全健康，根据《九州网页版2021年秋季学期开学工作方案》（贵理工发〔2021〕87号）文件精神，结合我校工作实际，特制定《九州网页版2021秋季学期学生返（入）校工作方案》，现予以印发，请遵照执行。
九州网页版学生处
2021年8月19日
九州网页版2021秋季学期学生返（入）校工作方案
为全面贯彻落实党中央、国务院以及全省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神，进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，最大程度降低疫情在校园扩散风险，确保师生安全健康，根据《九州网页版2021年秋季学期开学工作方案》（贵理工发〔2021〕87号）文件精神，结合我校工作实际，特制定本工作方案。
一、工作目标
坚决打赢疫情防控阻击战，确保疫情防控工作与大学生思想政治教育、日常管理工作同部署同安排同落实。
二、工作原则
健康为先，生命至上；以生为本，严管厚爱；统一领导，协同推进；同步开学，分批返校。
三、学生返（入）校条件及安排
（一）返（入）校条件及暂缓返（入）校情况
1.返（入）校条件
2018-2020级学生需完成返（入）校前连续14天“完美校园”健康打卡，所有返（入）校学生凭健康码绿码和绿色行程卡，并签订返（入）校健康承诺书，可以申请返（入）校。
申请返（入）校的学生中，返（入）校前14天有省外非中高风险地区旅居史的，需持48小时内核酸检测阴性证明；返（入）校前14天有本土阳性感染者报告市（州）旅居史的，除持48小时内核酸检测阴性证明外，还需同意配合在返（入）校后做一次核酸检测。核酸检测结果为阴性方可有序流动，并继续做好14天健康监测和管理。
2.暂缓返（入）校情况
返（入）校前14天有中高风险地区旅居史的学生；未完成返（入）校前14天“完美校园”健康打卡的2018-2020级学生；本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者或次密切接触者的学生；返（入）校、报到前14天内出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等身体异常，经当地医院诊治仍未恢复健康的学生；返（入）校途中需经停中高风险地区的学生；监护人不同意其返（入）校的学生。
暂缓返（入）校学生，符合返（入）条件后向所在学院提出申请，学校按照相关流程审批。
（二）分批返（入）校
按照教学计划，2018-2020级学生8月23日起，在家参加线上课程学习；2021级新生8月28日起，在家参加线上入学教育。学生分四个批次返（入）校。
第一批次为返校前14天有本土阳性感染者报告市（州）旅居史的2018-2020级学生，返校报到时间为8月27日。8月28日学校统一安排核酸检测；
第二批次为返校前14天均在非中高风险地区、无本土阳性感染者报告市（州）旅居史的2018-2020级学生，返校报到时间为8月29日。
此两批次返校学生，包括2021年录取的专升本学生，不含与贵州建设职业技术学院、贵州交通职业技术学院“专升本”联合培养的学生。
第三批次为入校前14天有本土阳性感染者报告市（州）旅居史的2021级新生，入校报到时间为9月2日。本批次学生入校后进入集中隔离宿舍，9月3日学校统一安排核酸检测；
第四批次为入校前14天均在非中高风险地区、无本土阳性感染者报告市（州）旅居史的2021级新生，入校报到时间为9月4日。
四、学生返（入）校工作准备
（一）开展疫情防控和疫苗接种教育
各学院组织辅导员、班主任开展疫情防控相关教育，要教育引导无禁忌学生“应接尽接”、“应接快接”，筑牢全民免疫屏障。学生返（入）校后，做好思想状况调查和心理健康教育，营造良好的疫情防控校园氛围。
（二）发布开学通知，启动健康监测
各学院根据返（入）校批次安排，启动入校前14天健康观察，并组织学生按规定时间在易班签署《九州网页版新型冠状肺炎疫情防控期学生返（入）校前健康观测承诺书》，进行学生个人及共同生活人员健康状况摸排，准确掌握学生本人及及监护人（共同生活人员）身体健康情况和行动轨迹，包括学生返（入）校前居住地，近14天健康状况、外出情况、确诊新冠肺炎/疑似/无症状感染人员接触情况，入校行程信息、共同生活人员流行病学史以及接种疫苗等调查信息，“一人一案”建立个人健康档案台账。
对暂缓返（入）校的学生，及时与学生及其监护人（或共同生活人员）进行联系，切实掌握学生的健康状况与行为轨迹，做到“一人一案”，并给予及时关怀；对不能如期返（入）校的学生，认真做好登记工作，协助办理相应的请假手续；对于无故未返（入）校学生，做好台账，及时跟踪，掌握其健康状况及缺勤原因。对暂缓返（入）校学生和不能如期返（入）校学生，需持续对学生个人及监护人（或共同生活人员）相关信息进行摸排并准确掌握，做好返（入）校前相关准备工作。
针对“防范学生意外伤亡重点关注学生信息排查统计表（心理危机学生）”对象及因心理问题休学的学生，提醒学生返（入）校需提供三甲以上医院心理健康情况证明，仍在心理及精神疾病治疗期内的，建议休学治疗。对于仍在治疗期或恢复期但强烈要求返（入）校的，需联系家长核实情况，签署《知情同意书》，返（入）校前学生本人和家长须提交申请书，并签署同意接受学校封闭管理承诺书。
（三）做好准备工作，确保校园安全
学院办公室：返（入）校前10日，完成新冠肺炎应急预案；返（入）校前5日，准备好异常人员转运专车专人和完成新冠肺炎疫情应急预案演练。
学生处：返（入）校前10日，发布学生返（入）校工作方案，指导各学院以及配合其他部门做好学生返（入）校前准备工作；返（入）校前3日，将复核后不符合返（入）校条件学生名单反馈至各学院，并在完美校园后台暂缓审批学生当批次返（入）校资格。
后勤管理处：返（入）校前10日，准备好学生返（入）校后口罩、消毒液等防护物资；返（入）校前5日，设置好校内集中观察隔离区；返（入）校前2日，根据两校区的实际情况，设置好校内临时留观区，并做好物管宿舍值班人员相关培训；返（入）校前2日，落实校内、各宿舍楼接待点桌椅及帐篷安放、体温检测设备等防控物资。
保卫处：与公安、交警、街道办事处、公交公司联动，返（入）校前5日，规划好返（入）校学生车流、人流引导路线；返（入）校前2日，完成路线引导指示牌制作安装；返（入）校当日，车流及人员的引导和疏散，确保车流畅通，人流不聚集；返（入）校前2日，明确返（入）校当天各学生宿舍楼值班保卫人员，护校队疫情防控期值守安排，开展相关演练。
校团委：返（入）校前5日，招募适量学生志愿者为学生返（入）校工作提供志愿服务。
各学院：返（入）校前7日，组织返（入）校学生通过完美校园APP签署提交包括监护人意见在内的《返（入）校申请及健康状况、安全自律承诺书》，及时发起返（入）校申请，按要求准确填报相关信息，规范上传“贵州健康码”和“国务院防疫行程卡”。
根据返（入）校条件审核学生返（入）校申请，重点关注个人健康信息、“贵州健康码”“国务院防疫行程卡”等信息，及时与学生监护人联系确认，核实学生报送信息，并于学生返（入）校前5日报送《2021年秋季学期学生信息摸排统计表（XX学院）》（附件2）至学生处。
通知符合返（入）校条件学生抵达学校入校通道后，在“完美校园”中及时生成和核实个人“返（入）校回执码”情况（“返（入）校回执码”将作为学生入校核验身份及进入宿舍的证明材料）。
五、学生返（入）校当日工作安排
（一）学生进校流程
学生须严格按照学校规定的类别和规定的时间返（入）校，不能返（入）校的学生等候通知。
学生进校流程为：行李消杀、手部消杀、更换口罩→测温、身份核验→核验“贵州健康码”“国务院客户端-防疫行程卡”→询问流行病学史及无症状感染主动检测情况→二次测温→鞋底消毒后进入学生宿舍。
责任单位：学生处、后勤管理处、各学院
（二）点位设置
第一道卡点设在学校蔡家关校区下寨三角花园处和贵安校区校大门进口到翁岗安置房沿线博士路段约300米处。保卫处负责协调交通管制事宜，车辆即停即走；后勤管理处负责行李消杀及设置临时隔离观察点，负责对体温异常学生进行复测。
第二道卡点设在学生寝室门口，学生通过专用通道到达宿舍门口，经二次测温和鞋底消毒后进入学生寝室。身体异常的前往缓冲区进行处置。
责任单位：学生处、后勤处、保卫处、各学院
3.入校引导
做好入校指引牌设置，学生处、保卫处共同开展入校引导工作。返（入）校学生全程佩戴口罩，保持1米以上安全距离，有序排队通过专用通道进校。及时做好交通疏导，送学人员一律不许进入校园。
责任单位：学生处、保卫处、各学院
4.报到学生情况汇总
各学院学生科于学生报到当天19：00前报送学院学生返（入）校人数、未返（入）校学生名单至学生处学生科，学生处学生科汇总核实当日全校返（入）校学生信息。各学院还应在学生返（入）校当晚组织学院学生管理队伍走访学生寝室。
责任单位：学生处、各学院
六、工作要求
（一）提高政治站位，压紧压实主体责任
各单位各部门要严格贯彻落实习近平总书记的重要讲话与重要指示精神，严格按战时状态落实主体责任、监督责任、直接责任，认真做好宣传、教育、引导、联系和统计、反馈工作，及时公开信息与报告相关情况，不得瞒报、漏报、迟报。
（二）坚持严防严控，切实加强应急应对
全校学生工作队伍要严格按照学校要求，坚持“谁主管谁负责”和分级管理的原则，认真摸排疫情情况，强化岗位职责，完善防范措施，加大联防力度，规范防控操作，确保疫情防控下学生返（入）校工作圆满完成。
（三）坚持统筹协调，牢牢确保学校安全
各学院主要领导和分管学生工作领导要切实履行疫情防控学生管理工作直接责任人职责，强化责任担当，克服麻痹思想，靠前指挥、以上率下，严格遵守工作纪律，认真落实各项任务；学生科负责人要做好学生返（入）校准备工作和学生进校后的管理工作；辅导员、班主任要和学生建立密切联系，全面掌握学生情况，在学生进校前、进校中和进校后认真履职尽责。
附件：1.2021秋季学期学生返（入）校异常情况分类处置流程
2.2021年秋季学期学生信息摸排统计表（XX学院）
